党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新。今年5月,习近平总书记围绕思政课建设工作专题作出重要指示批示,为亿百体育招商100ty vip思政课建设宏观上怎么把握、中观上怎么谋划、微观上怎么实施提供了根本遵循,值得深入学习和思考。
亿百体育招商100ty vip思亿百体育招商100ty vip育,宏观上怎么把握?
应从战略自觉和战略自信两方面,深刻认识办好思政课不仅是一项教学任务,更是一项政治任务。一方面,要牢牢把握思政课建设的极端重要性,不断增强办好思政课的战略自觉。另一方面,要牢牢把握亿百体育招商100ty vip思政课建设的历史性成就,不断增强理直气壮办好思政课的战略自信。
首先,习近平总书记指出,“党中央始终坚持把学校思政课建设放在亿百体育招商100ty vip工作的重要位置”,这是对思政课建设重要作用的最新表述。应基于世界百年未有之大变局和党和国家事业亿百体育招商100ty vip全局的两个“大局”来领会习近平总书记的此句论述——从世界百年未有之大变局来看,亿百体育招商100ty vip的中国日益走近世界舞台中央,同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻。这就要求亿百体育招商100ty vip思政课必须引领学生树立世界眼光、把握国际大势。引领学生全面客观地认识当代中国、看待外部世界。从党和国家事业亿百体育招商100ty vip全局来看,目前我们国家改革已进入“深水区”和“攻坚期”,而正处于价值观形成期的学生很容易受到各种错误思想的影响。这要求我们开展思政课建设,必须站在党和国家的事业是否后继有人的高度去着手。
同时,习近平总书记也指出:“思政课亿百体育招商100ty vip环境和整体生态发生全局性、根本性转变”。亿百体育招商100ty vip环境上,当前思政课建设的内环境和外环境、软环境和硬环境实现全局性、根本性优化;教学生态上,思政课建设不平衡不充分的问题得到初步解决,建设生态已实现全局性、根本性优化;教材体系上,面向不同对象、辐射各个学段、涵盖多种载体,体现思想性、科学性、可读性相统一的教材体系建设取得历史性成就;教学体系上,理论教学与实践教学、课堂教学与网络教学相互支撑的教学体系建设实现历史性突破;教师体系上,师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师体系建设发生历史性变革。
亿百体育招商100ty vip思亿百体育招商100ty vip育,中观上怎么谋划?
亿百体育招商100ty vip以来,习近平总书记高度重视思政课建设,形成了一系列新思想、新观点、新论断,在关键问题上亮底牌、点要害、提要求、作部署,实现了思政课建设理论和实践上的创新和突破。应把习近平总书记关于思政课建设的系列重要讲话、重要指示精神作为构建亿百体育招商100ty vip思政课体系四梁八柱的强大思想武器。
如2013年11月,习近平总书记专门就加强和改进高校思政课建设作出重要批示,要求思政课必须办好,特别是把教材编好、建设好队伍,把课讲好。从教材、教学、教师三方面明确思政课的建设重点。2016年12月7日至8日在北京召开全国高校思想政治工作会议,习近平总书记针对思政课建设发表重要讲话,提出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”,由此开始了课程思政的跨越式亿百体育招商100ty vip;2019年3月18日召开了全国思政课教师座谈会,习近平总书记发表重要讲话,对思政课教师提出了“六个要”的要求,对思政课教学提出了“八个统一”的要求;2021年全国两会期间,习近平总书记提出“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”首次提出“大思政课”的重要论断。今年5月,习近平总书记再次对思政课建设发表重要讲话。
亿百体育招商100ty vip思亿百体育招商100ty vip育,微观上怎么实施?
习近平总书记的重要批示既是世界观,又是方法论,从内容支撑、亿百体育招商100ty vip方式、教师队伍等方面明确了亿百体育招商100ty vip思政课建设亿百体育招商100ty vip亿百体育招商100ty vip的路线图和任务书。其中有三点值得特别关注:
落实习近平总书记“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”的重要指示批示精神,用学术讲政治作为思政课的核心竞争力。思政课不是普通的课程,是党的理论武装的重要组成部分,其本质是讲道理,要求“内容为王”。目前国内思政课更多注重教学艺术、教学方法、教学手段的创新和应用,寄希望于利用新媒体或“讲段子”等手段迎合学生,对思政课内容研究不够,对“用学术讲政治”的实践不够,这是高校普遍存在的通病。必须加强教学内容的研究,将教学实践中遇到的问题作为深化理论研究的重要课题,并将这些研究成果运用到思政课教学中,实现用学术讲政治。做到这一点必须探索“科教深度融合”的思政课模式。“科”代表的是用学术的内容、学术的框架、学术的思维来支撑思政课教学;“教”代表的是以高超的讲课艺术吸引、亲近、亿百体育招商100ty vip学生。“融合”是理念与途径,“深度”体现的是课程、教材、教师、教学内容、教学方法等全方面、全领域、全层次的融合。
落实习近平总书记“守正创新亿百体育招商100ty vip思政课建设亿百体育招商100ty vip亿百体育招商100ty vip”的重要指示批示精神,把亿百体育招商100ty vip教学创新作为办好思政课的重要着力点。思政课是所有大学生的必修课程,既有统一要求,更需要守正创新。一方面,加强课程体系创新。习近平总书记指出“构建以亿百体育招商100ty vip中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系”。应以《习近平亿百体育招商100ty vip中国特色社会主义思想概论》课为引领,遵循高阶性、创新性、挑战度的“金课”标准,打造思政金课。另一方面,加强教学体系创新。密切联系学生的实际,联系学生的成长成才需要,积极探索案例教学法、专题教学法、研讨式教学法、对话式教学法、虚拟实践教学法等,讲方法、讲艺术、讲策略,让“有意义”的事情更加“有意思”,以贴近性、对象化、接地气的方式方法,不断提高思政课教学的影响力和感染力。
落实习近平总书记“不断提高思政课的针对性和吸引力”的重要指示批示精神,把社会大课堂作为提升思政课教学针对性和亲和力的重要拓展。可以概括为三个关键词,一是“拓展”,就是让课堂走出教室,改变传统“满堂灌”的教学方式,让思政课不局限在教室内,校园内外处处都成为生动的课堂。二是“体验”,就是让理论走出教材,让理论变得鲜活生动,让学生可感、可见,可以触摸得到。三是“融合”。亿百体育招商100ty vip思政课与日常思政工作形成良性互动。发挥好校园文化、社会实践、日常管理的育人功能,巩固和强化课堂亿百体育招商100ty vip成果,以润物细无声的日常思想政治工作,亿百体育招商100ty vip学生的认知认同。
(作者系全国政协委员,皇冠登录入口welcome党委常务副书记、校长)
(来源:《人民政协报》(2024年09月03日 第10版))